Theo bộ thẻ Dạy trẻ về tư duy Logic, các cha mẹ có thể thấy những quy trình như mặc quần áo, đi dép, đánh răng… được chia thành 4 bước. Tương tự như vậy, việc dạy … Đọc tiếp
Con chỉ muốn làm theo ý mình – Cha mẹ phải làm sao?
Hỏi: Con luôn bắt mọi người làm theo ý của mình, không làm theo là phản kháng dữ dội lắm, mẹ phải dọa và dụ đủ kiểu mới ổn hơn tý, nào là đếm từ 1-10 … Đọc tiếp
Khóa học Nuôi dạy trẻ tự kỷ Online
Rất nhiều gia đình đến với Trung tâm Tuệ Quang thường xuyên gặp khó khăn trong việc hỗ trợ trẻ tự kỷ hòa nhập bởi một lý do rất cơ bản: không hiểu rõ về Hội … Đọc tiếp
Trung tâm Tuệ Quang tại địa điểm mới
Sau gần 3 tuần hoạt động tại địa điểm mới – số 55 ngõ 217 Đê La Thành, Hà Nội, Trung tâm đã có nhiều thay đổi tích cực về chất lượng dạy học, số lượng … Đọc tiếp
Con đã biết một số điều cơ bản, nên dạy gì tiếp theo?
Hỏi: Con đã 7 tuổi, sau khi học 4 tuần đã nhận biết được màu sắc (trước đây chưa nhận biết và gọi tên đúng các màu cơ bản), thích ngồi bàn và nghe lời tốt … Đọc tiếp
Rèn luyện kỷ luật khi tự dạy trẻ tại nhà
Hỏi Em cho con tới lớp học với cô con ngồi trên bàn ngoan, cô yêu cầu đi lấy đồ trong phòng cháu rất nghe lời và chủ động về bàn ngồi nhưng ở nhà cháu … Đọc tiếp
Dạy con cách xem giờ
1. Dạy xem giờ cơ bản Các cha mẹ hãy giới thiệu và hướng dẫn con xe giờ chẵn trước rồi mới xem giờ rưỡi và hơn/kém dạy sau cùng. 2. Khi nào dạy? Cha mẹ … Đọc tiếp
Thiết lập & Điều chỉnh nguyên tắc khi dạy con
Trong quá trình dạy học tại gia đình, để đạt được hiệu quả tốt nhất, các cha mẹ cần tự đặt ra cho bản thân cũng như những thành viên trong gia đình những nguyên tắc … Đọc tiếp
Giúp con tập phát âm – Khuyến khích phát âm (Phần 2)
Để giúp con nói cũng như rèn luyện để con nói rõ, các bậc phụ huynh không chỉ giúp con luyện cơ môi – hàm mà còn cần có một số các bài tập cũng như phương … Đọc tiếp
Giúp con tập phát âm – Luyện cơ hàm và môi (Phần 1)
Một trong những lo lắng lớn nhất của chúng ta là làm thế nào để con nói được hoặc khi nào con sẽ biết nói? Trung tâm Tuệ Quang xin gợi ý đến quý phụ huynh … Đọc tiếp